sábado, outubro 01, 2011

PROJETO "SOU PAI, SOU ALUNO"

Nossa escola está empenhada no projeto da SME, "Sou Pai, Sou Aluno". Estamos desenvolvendo várias ações de incentivo para que os responsáveis iniciem ou retomem seus estudos. Nosso diferencial é a parceria com o CIEP Zumbi dos Palmares, que tem indicado nossa escola para os responsáveis de lá.

sexta-feira, setembro 16, 2011

VISITA AO PLANETÁRIO COM OS ALUNOS DO PEJA

No dia 2 de setembro eu e o professor Douglas levamos nossos alunos de PEJA para conhecer o Planetário de Gávea, Rio de Janeiro. Foi um passeio muito interessante e proveitoso para nossos alunos. Abaixo, algumas imagens.

quarta-feira, agosto 24, 2011

Festa de cerimônia do troféu Rioeduca

Representei o CIEP Antônio Candeia Filho, um dos 5 finalistas na categoria "Rio, cidade de Leitores". A cerimônia aconteceu no Teatro Carlos Gomes. Valeu a participação!




Pessoal da 6ª CRE



Acima: marido prestigiando. Abaixo: eu e minha filha Thalita, que é estagiária no CIEP Antônio Candeia Filho!

quarta-feira, julho 27, 2011

TRABALHO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - CIEP ANTÔNIO CANDEIA FILHO

 Nós, professores do PEJA II percebemos em nossas turmas, alunos com graves deficiências em leitura. Alguns sequer conseguem ler. A nossa maior preocupação era fazer com que eles acompanhassem todas as disciplinas, o que nos parecia impossível. Foi quando eu me propus a oferecer oficinas de alfabetização e letramento para estes alunos. Mas como fazer isso sem prejuízo para os alunos que não se encontram nessa situação? Pensamos, conversamos e resolvemos criar algo inovador: aqueles que não têm deficiências em relação à leitura, mas precisam de reforço em matemática, ficariam estudando com a professora da disciplina, e os demais, fariam oficinas de atividades diversificadas  com os professores de geografia e ciências, sempre dentro dos projetos pedagógicos que estivermos desenvolvendo. 
          As oficinas têm a duração de uma hora diária e acontecem ao final da aula. Fizemos duas semanas de avaliação de português e matemática para triagem de alunos com dificuldades. As oficinas começaram e estão dando muito certo. Os professores de ciências, história e geografia trabalham em conjunto e batizaram suas oficinas de "Histo é Geo-Ciências"! Todos os professores do PEJA estão muito envolvidos, criando atividades e vibrando com os resultados. Veja imagens das oficinas:
 

terça-feira, julho 26, 2011

RECICLANDO E (RE)APROVEITANDO A VIDA NA CRECHE



No ano de 2009, pensei em fazer um projeto de reciclagem que pudesse criar nas crianças pequenas o sentido de preservação ambiental e conscientizar as mães para essa necessidade. Coincidentemente, logo após começar a planejar as ações, recebemos containers de coleta seletiva. Não perdi tempo! Criei, com a ajuda dos recreadores e AACs, diversas atividades de reciclagem e preservação ambiental com as crianças, que incluíram: histórias, atividades de cuidado com as salinhas, visitas à horta para cuidar das plantinhas e muitas brincadeiras e rodas de conversas sobre o tema. Para a culminância, criei oficinas de reciclagem: artesanato em madeira com pedaços de caixotes recolhidos no CEASA, fuxico, sabão artesanal e cozinha com reciclagem de alimentos, onde as mães aprenderam a fazer um "bife à milanesa" feito com casca de banana! Fizemos exposição de trabalhos e os responsáveis puderam saborear doce de casca de banana e refresco de casca de abacaxi. Veja abaixo algumas imagens:


quinta-feira, junho 23, 2011

PROJETO DONA JOANINA NA HORTA



Em 2008, criei o projeto "Dona Joanina na Horta", na Creche Municipal Zilka Salaberry. Após o sucesso do projeto "De mãos dadas com a imaginação", percebemos que as crianças gostaram muito da constância de atividades com um mesmo personagem.
Eles esperavam ansiosos pela chegada do Palhaço Pipoca, que circulava pelas salas da creche. Já havia criado o projeto da horta, e tínhamos atividades muito atraentes para as crianças. Foi quando, olhando o álbum de fotos da agente auxiliar de creche, Adriana, vi que a mesma gostava de usar fantasias e encarnar personagens no trabalho com crianças, em uma creche que trabalhara anteriormente, localizada em outro município. Lembrei-me imediatamente da horta. Imaginei, em fração de segundos, D. Joanina, fazendo mil brincadeiras, falando sobre a horta, as plantas, os animaizinhos... Fiz o convite e Adriana aceitou! Criei uma rotina diária, uma grade de horários especial para atividades na horta para todas as turminhas. As crianças simplesmente amaram! Lembro-me de um dia em que Adriana levou minhocas e deixou que as crianças manuseassem. Algumas ficaram receosas de início, outras já ficaram afoitas para brincar com os animaizinhos, mas todas gostaram muito.
Eu havia organizado um horário de atividades que as recreadoras e AACs tinham que cumprir todos os dias. No horário da tarde, funcionavam 4 oficinas: brinquedoteca, música, vídeo e artes. Deixei então para a parte da manhã, as atividades na horta. Resultado: sucesso total com as crianças! Dona Joanina as encantava!